【育儿知识】“你真聪明”到底是夸孩子还是毁孩子？

2019-01-11    

当我们不停夸奖孩子聪明时，等于告诉孩子，为了保持大人口中聪明的样子，你还要躲避风险、拒绝出错、不要轻易去选择挑战或改变比较稳当。而夸奖孩子聪明，等于告诉孩子成功是难以控制的，因为智商大部分是跟随基因与生俱来的；但夸奖孩子努力则增强了孩子把握事态的信心，因为努力是可以自主选择的。

错误的赞美是这样的

笼统模糊不具体

“好棒哦。”“太厉害了。” 
这一类赞美基本上是形式上的赞美，为了赞美而赞美，孩子根本无从知道到底好在哪里，由于好是一件随机的事，也就难以复制好的行为。

造成负担的赞美

“哇，一百分，继续保持哦。”
这样的赞美很容易给孩子造成负担，形成学习是为了追求名次和保持成绩的错误动机，使孩子害怕失败，畏惧挑战。

对天生资质的赞美

“你好聪明。”“你头脑很灵活。” 
这类赞美着眼于孩子自身无法掌控的领域，缺乏内在探索，一旦遭遇困难，更容易归咎为自己不够聪明，头脑不够灵光。

正确的赞美是这样的

赞美要具体

“你的画颜色搭配地很美。”
这样的赞美帮助孩子获得良好感觉的同时，也帮助孩子指明努力的方向，便于良好行为的复制。

赞美行为过程

“你在游戏中，和小朋友配合地很好。”“我喜欢你比赛时专注，投入的样子。” 
这样的赞美引导孩子不仅关注行为结果，也能回味过程，注重体验，即便遭遇失败，也能感受到意义。

赞美可以掌控的部分

“你的努力终于有了成果。”“本来以为很困难的事，在你的坚持下成功了。” 
这样的赞美可以激发出孩子的自我掌控感，提升自信。暗示孩子没有什么比通过自己的努力达成一件事更值得赞赏了。